TURNO INTEGRAL

 

TURNO INTEGRAL

Objetivos do Turno Integral:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivo do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de:

  • Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia a dia, atitude de solidariedade, cooperação e repúdio as injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito;
  • Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas;
  • Saber usar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir o conhecimento;
  • Conhecer e cuidar do próprio corpo, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida agindo com responsabilidade em relação a sua saúde e a saúde coletiva;
  • Questionar a realidade formulando-se problemas e tratando de resolvê-los, utilizando para isso o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a capacidade de análise crítica, selecionando procedimentos e verificando sua adequação.

Composição do Mobiliário do Espaço Físico do Turno Integral

As salas são compostas por móveis e objetos capazes de atender as principais necessidades das crianças nesta faixa etária.
O principal objetivo é a constante elaboração de um ambiente acolhedor, educativo e que propicie a autonomia das crianças.
Estes espaços estão assim compostos:

Grupo I

Níveis e Séries: Educação Infantil e Ensino Fundamental - 1º anos e 2ª séries.

Sala:

  • 3 mesas redondas e 14 cadeiras.
  • Colchonetes e almofadas para descanso.
  • Tapete lavável.
  • Tv a cabo.
  • Computador interligado à Internet.
  • Geladeira para conservação de lanches.
  • Bombona com água potável.
  • Armários para armazenamento de materiais pedagógicos e objetos em geral.
  • Armário com nichos para organização de materiais de uso individual em sala de aula.
  • Armário para organização de jogos.
  • Armários de uso coletivo.
  • Espelho.
  • Cortinas nas janelas para regular luminosidade da sala.
  • Banheiro (disponibilizado somente para crianças da turma) com utensílios para higiene: saboneteira, porta papel-higiênico, porta papel-toalha.
  • Local para organização de mochilas e casacos,
  • Quadro de giz para atividades lúdicas e propostas.

Grupo II

Níveis e Séries: Ensino Fundamental - 3ª e 4ª séries.

  • 1 mesa redonda para realização de tarefas.
  • 2 mesas quadradas.
  • 14 cadeiras.
  • Colchonetes, almofadas e sofá para descanso.
  • Tapete lavável.
  • Tv a cabo.
  • DVD / vídeo-cassete / vídeo game.
  • Computador interligado à Internet.
  • Bombona com água potável e regulador de temperatura.
  • Quadro de giz para atividades lúdicas.
  • Armários para armazenamento de materiais de uso individual em sala de aula.
  • Armários para organização de jogos, livros e materiais de uso coletivo.
  • Espelho.
  • Local para organização de mochilas e casacos.
  • Cortinas para regular luminosidade da sala.
Atividades:
Oficina de Jogos: Confecção de jogos utilizando diversos materiais sucatas. Ex: memória, material de contagem e etc...Jogos que podem auxiliar aos alunos como material concreto para assimilação de conteúdos.

Oficina de Artes: Atividades que desenvolvam a criatividade e habiidade dos alunos. Ex: recorte e colagem, pinturas, desenhos mosaicos, dobraduras e etc...

Hora do Conto: Leitura de história com utilização de recursos concretos e atividades lúdicas, personagens, fantasias e etc...

Hora do Tema: Os alunos poderão realizar o tema em grupos conforme a série e faixa etária sendo auxiliados pela professora responsável pelo turno da manhã.
Clique para ver as Atividades do Turno Integral (tirar o ano: 2006/2007 e deixar as fotos de 2007)


 
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