PROJETO ATIVIDADES
EXTRA-CLASSE:
UM COMPLEMENTO A SUA FORMAÇÃO
OBJETIVO
GERAL:
Desenvolver no aluno o raciocínio lógico,
a expressão corporal, a coordenação
motora ampla, e despertar o gosto por aprender
uma nova língua.
JUSTIFICATIVA:
O Colégio São Judas Tadeu acredita
ter no jogo de XADREZ, na DANÇA, em LÍNGUAS
e no FUTSAL, um importante aliado para o processo
de educação no que se refere ao
desenvolvimento global do individuo.
OPERACIONALIZAÇÃO:
XADREZ
Estudantes evidenciam o aprendizado da matemática
e o desenvolvimento do raciocínio lógico
com a ajudo do jogo milenar.
Ensinar jovens e crianças a jogar xadrez
pode se tornar um grande diferencial na formação
das mesmas. É um momento onde eles aprendem
a importância de ser paciente e de usar
o raciocínio, a lógica, a capacidade
de concentração, a análise
e a visão estratégica para movimentar
as peças. Isso, certamente têm seus
reflexos tanto na qualidade de ensino, principalmente
nas disciplinas exatas quanto em seu dia-a-dia,
pois o aluno precisa antes de tomar qualquer atitude
ou fazer uma escolha, ponderar sobre os aspectos
positivos e negativos desta, suas conseqüências
e, muitas vezes, ter paciência para optar
pela melhor hora para executar os seus planos.
“Um
estudo feito pelo Ministério da Educação
(MEC) mostrou que a prática do xadrez ajuda
no desenvolvimento de habilidades cognitivas,
com memória, o raciocínio lógico
e a imaginação”.
DANÇA
A dança é um instrumento com grande
teor físico, emocional e intelectual, que
contribui diretamente para o desenvolvimento global
do indivíduo, esta arte faz parte da cultura
humana. A dança na escola é justificada,
pois, por meio dela, o educando desenvolve a compreensão
de sua capacidade de movimento, mediante um maior
entendimento de como seu corpo funciona, podendo
usá-lo expressivamente com maior inteligência,
autonomia, responsabilidade e sensibilidade.
A dança é uma forma de integração
e expressão individual e coletiva, em que
o educando tem a possibilidade de exercitar a
atenção, a percepção,
a colaboração e a solidariedade.
Contribui, também, para o desenvolvimento
do aluno no que se refere à consciência
e à construção de sua imagem
corporal, aspetos que são fundamentais
para o seu crescimento individual e sua consciência
social.
“Dançando
é possível educar e educar-se, utilizando
os recursos do movimento e da música. A
Dança é, portanto, elemento fundamental
para formar e informar o individuo, pois desperta
nele a possibilidade de crescer em interação
consigo mesmo, com o outro e com o meio”.
Marcus Ivan Santana Sampaio
LINGUAS
Aprender uma nova língua significa aprender
a interpretar a realidade com outros olhos atreves
da inserção do aluno num universo
diversificado de práticas culturais. É
nesse sentido que o ensino de uma língua
estrangeira tem uma função educativa
que extrapola os aspectos meramente lingüísticos
e adquire relevância na formação
global do aluno de hoje. Este aprendizado viabiliza
a ampliação das possibilidades de
comunicação do aluno além
de estimular uma melhor compreensão das
diferenças e o respeito com relação
a outras formas de atuar e pensar o mundo.
FUTSAL:
A atividade esportiva tem muito a colaborar no
desenvolvimento psicomotor, principalmente nas
crianças e adolescentes, além de
auxiliar no desenvolvimento dos domínios
cognitivos e sociais.
O Colégio São Judas Tadeu oferece
Futsal, visando desenvolver em seus alunos:
• o desenvolvimento de habilidades motoras,
atitudes, valores e conhecimentos, procurando
levá-los a uma participação
ativa e voluntária em atividades físicas
e esportivas ao longo de suas vidas;
• a percepção de que as práticas
corporais e esportivas sejam prazerosas;
• vivências e experiências de
solidariedade, cooperação e superação,
na prática esportiva;
• a vivência de respeito ao próximo
e o sentido de equipe, entre tantos outros valores.
DURAÇÃO:
Ano de 2008
AVALIAÇÃO:
Será observado a assiduidade e o interesse
em realizar tais atividades extras, bem como,
o retorno das famílias sobre a qualidade
do trabalho oferecido.
